Les enfants malheureux

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Que votre enfant soit :

- à Haut potentiel

- TDA/H

- Dys

La majorité du temps,Talentiel accueille des enfants qui sont malheureux, qui n'ont pas confiance en eux, qui ont une mauvaise estime d'eux-mêmes.

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Voici quelques exemples de mal-être.

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Profil de l'enfant à haut potentiel "brillant" accueilli :

- il n'a pas d'ami

- il n'est pas invité à des anniversaires

- il pactise avec des copains, copie leurs jeux, leurs modes de fonctionnement, mais ce ne sont pas des amis

- il ne sait pas gérer ses émotions

- la gestion de l'erreur est très difficile car l'enfant déteste risquer d'être mis en échec

- il ne sait pas gérer ses frustrations

Autant de points qui font que la socialisation est difficile.

L'enfant se sent différent, méchant, pas digne d'être aimé. C'est très dur pour lui.

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Profil de l'enfant à haut potentiel "en échec scolaire" accueilli à Talentiel :

- il a depuis tout petit compris qu'il n'est pas bon de très bien réussir, que l'on se fait mal voir. Il a donc arrêté de faire.

- "c'est nul ce qu'on me demande" : il a donc arrêté de faire

- l'enfant a un trouble de l'attention et/ou est hyperactif. Dans une classe classique de 30 élèves, cela perturbe énormément et souvent l'enseignant ne peut pas gérer.

- l'enfant est Multi-Dys et en plus précoce : "si tu es si intelligeant tu devrais avoir tout juste"

- l'enfant a une très piètre estime de lui-même et a perdu toute confiance en lui

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Nos buts :

- redonner le sourire aux enfants, de les rendre heureux d'aller à l'école

- les aider à (re)développer une belle estime d'eux-mêmes

- les aider à (re)mettre les apprentissages en place

- développer leurs compétences comportementales et sociales

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